Teatro na Educação Infantil: estimula a imaginação, o domínio da coordenação motora e da linguagem

O teatro na Educação Infantil é uma atividade psicológica e lúdica que desencadeia o uso da imaginação criadora da criança. É brincando que a criança, desde os primeiros meses, começa a se debobrir e a estabelecer uma relação com o mundo que a rodeia.

O teatro na Educação Infantil é uma atividade que dá oportunidade à criança para vivenciar situações que possibilitam a construção do conhecimento

O teatro na Educação Infantil é uma atividade psicológica e lúdica que desencadeia o uso da imaginação criadora da criança. É brincando que a criança, desde os primeiros meses, começa a se debobrir e a estabelecer uma relação com o mundo que a rodeia.

É por meio da brincadeira que a criança explora os seus sentidos, começa a dominar a coordenação motora e a adquirir a linguagem. A necessidade de construir um espaço que não seja só realidade nem só fantasia é algo característico da criança, pois é quando ela organiza as experiências que vive e começa a dar sentido ao seu mundo. As brincadeiras estão relacionadas com o que se passa por fora e por dentro da imaginação.

É importante destacar que o professor, ao orientar as primeiras atividades de expressão da criança, precisa considerar, antes de tudo, suas manifestações espontâneas, a única coisa que permitirá a ela exteriorizar sua personalidade. Muitas sequelas podem ser deixadas por uma condução irresponsável no que diz respeito à prática dessas atividades, entre elas um bloqueio, de que podem resultar em vários problemas, como timidez, agressividade, falta de fluência verbal e gestual, dificuldade de relacionamento com os companheiros, e outros mais.

Se o professor tiver sempre o cuidado de deixar a criança percorrer livremente seu caminho de descobertas, permitindo assimilá-las, transformá-las e expressá-las com prazer e naturalidade, ele estará criando um clima de liberdade e respeito em sala de aula, em que a criança expressa seus sentimentos e sensações sem medo de censura e num clima de brincadeira.

É nessa perspectiva que a concepção de teatro na Educação Infantil deve acontecer. As atividades de teatro ou, mais especificamente, o jogo dramático, são atividades orientadas, que dão oportunidade à criança para vivenciar situações que possibilitam a construção do conhecimento e o desenvolvimento de uma expressão ampla, verbal, gestual e criadora. Viver uma história, imitar, fantasiar na imaginação e na realidade, refletir-se na própria ação, dividir, esperar e reconhecer a ação de um companheiro ou um grupo, tudo isso faz parte do campo de experiências dos jogos dramáticos.

Maria Cortes, pedagoga e coordenadora do Curso Teatro na Educação Infantil, elaborado pelo CPT - Centro de Produções Técnicas, destaca que o teatro na Educação Infantil é muito mais um grande jogo dramático, em que, brincando, as crianças exercitam outros tons de voz, testam a autoridade ou a submissão, a coragem e o medo.